Как научить ребенка принимать поражение?
То, что мир несовершенен, известно. Когда малыш приходит в семью, родительский инстинкт настолько слеп, что пытается всеми силами оградить маленького человечка от всех неприятностей и бед. Но этим же самым делается «медвежья услуга» своему родному ребенку. Рано или поздно дите станет взрослым и выйдет во внешний мир. Будет ли они готов встретиться с неудачей или поражением?
Как научить ребенка жить в несовершенном мире? Прежде всего, нужно заставить его увидеть реальность и дать ему достаточно милости, чтобы он смог принять эту реальность и двигаться дальше.
Первый этап: протест – это то, когда человек лицом встречается с тяжелой и невыносимой правдой. На известие о смерти близкого человека первая реакция: «этого не может быть!» Это естественная реакция человека на ужасное. Сразу посещают мысли, что жизнь несправедлива и устроена неверно. Огромная душевная боль ведет к естественному движению души – взбунтоваться против реальности.
Точно так же ведет себя и маленький ребенок, когда ему приходиться испытывать внутреннюю боль. Испытав боль одиночества, он начинает криками и плачем призывать мать. Ощутив боль наказания, он отказывается признавать само существование правил. Познав боль разочарования, ребенок протестует против реальности: «Почему у меня не вышло, я же старался». Сразу после неприятного события практически никто из людей не может принять реальность.
После наступает второй этап: переживания неудачи – сколько не спорь с реальностью, она не измениться. Ребенок начинает также понимать, что протест ничего не меняет и начинает принимать реальное положение вещей. В этом моменте часто и хромает дисциплина: родители устанавливают границы, ребенок протестует и родители смягчаются и уступают. Чего не следует делать. Чтобы граница в семейных отношениях была признана ребенком, чтобы ребенок научился жить с ней, она должна быть нерушимой.
Хорошие родители, помогающие своим детям жить и расти в реальном мире, не отодвигают, не замазывают действительность, а учат детей жить с ней. Плохую услугу делают те родители, которые спешат изменить неприятную правду. Они всячески показывают, что боль и страдание совсем необязательны, что кто-то придет и уладит. Взрослея такие дети, необученные переживать внутреннюю боль, берутся за наркотики или алкоголь, чтобы не встретиться с реальностью, которая бывает очень болезненной.
Итак, ребенок убедился, что протест ничего не изменит, ему теперь придется «переварить» эту реальность, что значит, ребенок должен принять реальность, извлечь из нее урок и двигаться дальше. Он должен из прожитого опыта взять все питательные вещества и избавиться от ненужного и вредного. Только любовь родительская и безусловная поможет маленькому человеку принять ранящую его реальность. Нужно много любви, чтобы пережить огорчения или поражение. В этом случае любовь должна проявить себя как сочувствие. Утешительный шепот отца или матери поможет обрести надежность и смириться с горькой утратой: « Я тебе очень сочувствую, что ты не смог вовремя сделать свои задания и сейчас не можешь пойти погулять с друзьями, давай в следующий раз учти этот момент, что занятия надо делать вовремя». Родители, помните, что проблемы детей такие же болезненные для них, как и ваши неприятности на работе.
Когда ребенку сочувствуют при утрате (любимой игрушки, книги, палочки или камешка), боли или неудаче, он может принять реальность потери. Оплакать ее и попрощаться с тем, что он так ценил и потерял. Приходиться разлучиться с желанием победить, если вместо победы настигло поражение, расстаться с настоящей любовью, смиренно признать отсутствие таланта, пережить боль, причиненную руками сверстников. Но какова бы не была утрата, реальность и сочувствие помогут ребенку оплакать ее и идти дальше. Помните, свое огорчение ребенок должен пережить полностью, не надо его успокаивать, что он уже взрослый и не должен так реветь по такому пустяку. У детей есть реальные проблемы, которые они очень болезненно переживают. Помогите им справляться с ними со знанием и пониманием детской психологии.
Тяжелее всего бывает детям, а потом уже и взрослым людям, которые застревают на стадии протеста против реальности.
Следующий, третий этап: преодоление неудачи. Не справившись с задачей, не достигнув цели, человек должен разобраться почему потерпел неудачу и сделать новую попытку.
Справиться с неудачей - значит обнаружить, в чем была допущена ошибка, по возможности исправить ее и двигаться дальше. При этом очень сильно укрепляется характер и стремление к цели.
В человеческих отношениях невозможно решить проблемы без прощения и примирения. Если ребенок провинился и был наказан, он может исправить положение, раскаявшись и попросить прощение у того, кого он обидел. Если пострадавшее лицо сам ребенок, он может самостоятельно предложить своему обидчику прощение.
